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視民如子的成語故事

拼音shì mín rú zǐ

基本解釋形容帝王、官吏愛護百姓。

出處春秋·魯·左丘明《左傳·昭公三年》：“吳光新得國，而親其民，視民如子，辛苦同之，將用之也。”

視民如子的典故

春秋時期，公子僚當上吳王，長子光心存怨恨，他設宴讓專諸扮作廚師殺掉吳王，自己成為吳王闔閭。他任用伍子胥為相國，任用孫武為將軍，特別注意自己的一舉一動，生活十分儉樸，視民如子，幾年后，吳國就成為強國。

成語	歷史出處
士別三日，刮目相待	晉陳壽《三國志吳志呂蒙傳》：“遂拜蒙母，結友而別”南朝宋裴松之注：“士別三日，即更刮目相待。”
滿滿當當	清·西周生《醒世姻緣傳》第23回：“原來銀包不大，止那七兩多銀子已是包得滿滿當當的了，那里又包得這十兩銀子去？”
反唇相稽	漢賈誼《治安策》：“婦姑不相說（悅），則反唇而相稽。”
八荒之外	戰國鄭列御寇《列子仲尼》：“雖遠在八荒之外，近在眉睫之內，來干我者，我必知之。”
惜指失掌	《南史阮佃夫傳》：“佃夫拂衣出戶，曰：‘惜指失掌邪？’”
源源不斷	《孟子萬章上》：“欲常常而見之，故源源而來。”
空口無憑	清李寶嘉《官場現形記》第27回：“空口無憑的話，門生也不敢朝著老師來說。”
閉關自守	東漢班固《漢書王莽傳》：“閉門自守，又坐鄰伍鑄錢挾銅，奸吏因以愁民。”
暴取豪奪	宋蘇軾《策斷上》：“國用不足，則加賦于民，加賦而不已，則凡暴取豪奪之法，不得不施于今之世矣。”
困而不學	《論語·季氏》：“生而知之者，上也；學而知之者，次也；困而學之，又其次也；困而不學，民斯為下矣。”