制策

拼音zhì cè

注音ㄓˋ ㄘㄜˋ

詞語解釋

⒈ ?皇帝有事書之于策(竹簡)以問臣下，稱為“制策”。漢武帝元光元年詔賢良，各“受策察問，咸以書對”，董仲舒、公孫弘等都先后對策。見《漢書·武帝紀》。后為科舉考試所采用，成為國家取士的科目之一。

⒈ ?皇帝有事書之于策(竹簡)以問臣下，稱為“制策”。漢武帝元光元年詔賢良，各“受策察問，咸以書對”，董仲舒、公孫弘等都先后對策。見《漢書·武帝紀》。后為科舉考試所采用，成為國家取士的科目之一。

引唐劉肅《大唐新語·舉賢》：“張柬之進士擢第為清源丞，年且七十餘，永昌初，勉復應制策。”
宋蘇軾《策別七》：“國家取人，有制策，有進士，有明經，有詞科，有任子，有府史雜流。”
《宋史·蘇軾傳》：“軾始具草，文義粲然。復對制策，入三等。”

⒈ ?一種古代選拔人才的方法。漢代試士，由主考官發策以問，應試者因其所問而陳己之所見，稱為「對策」。而由天子親自出題的稱為「制策」。

引《宋史·卷三三八·蘇軾傳》：「軾始具草，文義粲然。復對制策，入三等。」

zhì制 cè策

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1.采取以免疫預防為主的綜合性防制策略，控制甲肝暴發疫情發生是今后甲肝防制工作的主要任務。

2., 摘要：本文從大量課例中精選活動與游戲設計實例，分類歸納，總結活動與游戲設計原則和控制策略，幫助教師在英語教學中觸類旁通，讓英語課堂煥發生命活力。

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