wǔtǐ

五體

注音ㄨˇ ㄊ一ˇ

繁體五體

詞語(yǔ)解釋

⒈ ?指《春秋》記述史事隱寓褒貶的五種手法。指漢字五種字體。篆書(shū)、八分書(shū)、真書(shū)、行書(shū)、草書(shū)。指漢字五種字體。真書(shū)、行書(shū)、草書(shū)、隸書(shū)、篆書(shū)。指四肢及頭。

⒈ ?指《春秋》記述史事隱寓褒貶的五種手法。參見(jiàn)“五例”。

引晉杜預(yù) 《春秋經(jīng)傳集解序》：“推此五體，以尋經(jīng)傳，觸類(lèi)而長(zhǎng)之。”

⒉ ?指漢字五種字體。篆書(shū)、八分書(shū)、真書(shū)、行書(shū)、草書(shū)。

引宋任玠《玉海序》：“范度《五體書(shū)》云：五體，曰篆、曰八分、曰真、曰行、曰草。”

⒊ ?指漢字五種字體。真書(shū)、行書(shū)、草書(shū)、隸書(shū)、篆書(shū)。

引宋高宗《翰墨志》：“士人作字，有真、行、草、隸、篆五體。”

⒋ ?指四肢及頭。

引《起世經(jīng)》卷二：“復(fù)以五叉，磔其五體，極受苦毒。”
《兒女英雄傳》第二十回：“説得他悉心懺悔，五體皈依。”

wǔ五 tǐ tī體

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1.經(jīng)過(guò)反復(fù)較量,我對(duì)李老師知識(shí)淵博的程度佩服得五體投地。

2.剛開(kāi)始時(shí),大家都對(duì)他的博聞強(qiáng)記佩服得五體投地,他一開(kāi)口,就是眾人閉口時(shí)。

3.聽(tīng)到平時(shí)不愛(ài)言語(yǔ)的她如此語(yǔ)重心長(zhǎng)的娓娓道來(lái)，同學(xué)們都對(duì)他五體投地。

4.我看了爸爸寫(xiě)的字實(shí)在是太美了，爸爸說(shuō)："寫(xiě)字不但是自己的臉面，而且還可以靜心不會(huì)煩躁。"爸爸說(shuō)的與做的都讓我佩服的五體投地。

5.經(jīng)過(guò)反復(fù)較量,我對(duì)李老師知識(shí)淵博的程度佩服得五體投地。

6.刷子李的技術(shù)高超，刷子舉起來(lái)的時(shí)候，不但沒(méi)有滴在身上，還像沒(méi)有蘸漿一樣，令我佩服的五體投地。

7.我們班上有一個(gè)小書(shū)法家，她無(wú)論是鋼筆字還是毛筆字，寫(xiě)的都是一流的好，讓我佩服得五體投地。

8., 魏明倫先生不僅心慕手追,更是對(duì)其崇拜得五體投地。

9.如果是晚輩向長(zhǎng)輩、下級(jí)向上級(jí)行禮,行禮者要將五指并攏成拳,拳心向下,五指同時(shí)敲擊桌面,相當(dāng)于五體投地跪拜禮。

10., 球迷們對(duì)球王貝利崇拜得五體投地。