1.多數(shù)高校是根據(jù)你讀的不同專業(yè)，同一科目教材都有難易程度之分，例如：“數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)”的學(xué)生讀“高數(shù)”是a級(jí)難度，而“文史類”專業(yè)的學(xué)生讀“高數(shù)”或只有E級(jí)難度，各科也如此類推。重點(diǎn)大學(xué)與非重點(diǎn)大學(xué)、理工類大學(xué)與綜合類大學(xué)的同專業(yè)學(xué)習(xí)要求、考題要求也不盡相同，大家不用為此太過擔(dān)心。

2.如果對(duì)方說，胡說，我今天沒吃青菜，你就驚訝地說，原來是昨天的，以此類推。

3.多數(shù)高校是根據(jù)你讀的不同專業(yè)，同一科目教材都有難易程度之分，例如：“數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)”的學(xué)生讀“高數(shù)”是a級(jí)難度，而“文史類”專業(yè)的學(xué)生讀“高數(shù)”或只有E級(jí)難度，各科也如此類推。重點(diǎn)大學(xué)與非重點(diǎn)大學(xué)、理工類大學(xué)與綜合類大學(xué)的同專業(yè)學(xué)習(xí)要求、考題要求也不盡相同，大家不用為此太過擔(dān)心。

4.如此胡鬧風(fēng)靡一時(shí)，被青年人奉為時(shí)髦；有些聰明而平庸的藝術(shù)家也一本正經(jīng)地用這類推理來補(bǔ)償自然情趣的不足或?yàn)榇宿q解。可是事事認(rèn)真的萊夏爾特有一段時(shí)間卻對(duì)這一切都鄭重其事，并因此把游手好閑之輩耽于空話的本事悉數(shù)學(xué)到了家，而這種活動(dòng)正是一切有價(jià)值的工作的死敵。赫爾曼·黑塞

5.重要性最低的進(jìn)程首先會(huì)被清除，然后是下一個(gè)最低的，依此類推，這都是回收系統(tǒng)資源所必需的。

6., 多數(shù)高校是根據(jù)你讀的不同專業(yè)，同一科目教材都有難易程度之分，例如：“數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)”的學(xué)生讀“高數(shù)”是a級(jí)難度，而“文史類”專業(yè)的學(xué)生讀“高數(shù)”或只有E級(jí)難度，各科也如此類推。重點(diǎn)大學(xué)與非重點(diǎn)大學(xué)、理工類大學(xué)與綜合類大學(xué)的同專業(yè)學(xué)習(xí)要求、考題要求也不盡相同，大家不用為此太過擔(dān)心。

7.先是一個(gè)圓,然后圓后面接著一個(gè)三角形,依此類推.

8.一百十、依次類推，婚姻研究經(jīng)常需要在收容被打妻子的庇護(hù)所中進(jìn)行，人們可能不久會(huì)形成對(duì)婚姻的陳見。

9.如此胡鬧風(fēng)靡一時(shí)，被青年人奉為時(shí)髦；有些聰明而平庸的藝術(shù)家也一本正經(jīng)地用這類推理來補(bǔ)償自然情趣的不足或?yàn)榇宿q解。可是事事認(rèn)真的萊夏爾特有一段時(shí)間卻對(duì)這一切都鄭重其事，并因此把游手好閑之輩耽于空話的本事悉數(shù)學(xué)到了家，而這種活動(dòng)正是一切有價(jià)值的工作的死敵。赫爾曼·黑塞

10.如此胡鬧風(fēng)靡一時(shí)，被青年人奉為時(shí)髦；有些聰明而平庸的藝術(shù)家也一本正經(jīng)地用這類推理來補(bǔ)償自然情趣的不足或?yàn)榇宿q解。可是事事認(rèn)真的萊夏爾特有一段時(shí)間卻對(duì)這一切都鄭重其事，并因此把游手好閑之輩耽于空話的本事悉數(shù)學(xué)到了家，而這種活動(dòng)正是一切有價(jià)值的工作的死敵。赫爾曼·黑塞