1.中國遠(yuǎn)程高等教育改革與發(fā)展需要科學(xué)制定和正確實(shí)施相關(guān)政策法規(guī)來規(guī)范和保障。建立一套完善科學(xué)的遠(yuǎn)程高等教育政策法規(guī)體系有利于解決政出多門、政策法規(guī)不配套的問題，有利于促進(jìn)遠(yuǎn)程高等教育與中國各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。

2.精簡和規(guī)范各類議事協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)及其辦事機(jī)構(gòu)，減少行政層次，降低行政成本，著力解決機(jī)構(gòu)重疊、職責(zé)交叉、政出多門問題。

3.為了配合我對(duì)政治領(lǐng)導(dǎo)工作的專注，提高制度運(yùn)作的效率，我授權(quán)政務(wù)司司長和財(cái)政司司長在政策統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)上擔(dān)當(dāng)重要角色，確保政府各項(xiàng)政策能夠密切配合，公共資源能夠更有效運(yùn)用，避免政出多門或政策決而不行行而不果，更好地兌現(xiàn)政府服務(wù)市民的承諾，和提升市民對(duì)政府的信任。

4., 中國遠(yuǎn)程高等教育改革與發(fā)展需要科學(xué)制定和正確實(shí)施相關(guān)政策法規(guī)來規(guī)范和保障。建立一套完善科學(xué)的遠(yuǎn)程高等教育政策法規(guī)體系有利于解決政出多門、政策法規(guī)不配套的問題，有利于促進(jìn)遠(yuǎn)程高等教育與中國各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。

5.正由于條塊分割、責(zé)權(quán)交叉、政出多門以及水系割裂、形成了“多龍治水”、“多龍管水”、“多頭搶水”的局面，很難實(shí)現(xiàn)水資源的統(tǒng)一管理和合理的優(yōu)化配置與保護(hù)，阻礙著水資源的可持續(xù)利用與經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、資源、環(huán)境的協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展。

6.減少行政層次，降低行政成本，著力解決機(jī)構(gòu)重疊、職責(zé)交叉、政出多門問題。

7.正由于條塊分割、責(zé)權(quán)交叉、政出多門以及水系割裂、形成了“多龍治水”、“多龍管水”、“多頭搶水”的局面，很難實(shí)現(xiàn)水資源的統(tǒng)一管理和合理的優(yōu)化配置與保護(hù)，阻礙著水資源的可持續(xù)利用與經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、資源、環(huán)境的協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展。

8.為了配合我對(duì)政治領(lǐng)導(dǎo)工作的專注，提高制度運(yùn)作的效率，我授權(quán)政務(wù)司司長和財(cái)政司司長在政策統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)上擔(dān)當(dāng)重要角色，確保政府各項(xiàng)政策能夠密切配合，公共資源能夠更有效運(yùn)用，避免政出多門或政策決而不行行而不果，更好地兌現(xiàn)政府服務(wù)市民的承諾，和提升市民對(duì)政府的信任。