1.春秋戰(zhàn)國時,學派林立,百家爭鳴,許多學人策士為說服王侯接受其思想學說,往往設(shè)譬取喻,征引史事,巧借神話,多用寓言,以便修飾言說以增強文章效果。

2.對于美學問題,我僅僅一知半解,不能強文假醋,硬去做什么學術(shù)報告。

3.對于美學問題,我僅僅一知半解,不能強文假醋,硬去做什么學術(shù)報告。

4.我們要把中國建設(shè)成為一個富強文明的國家。