1.魯道夫用了種種轉彎抹角的暗示要求在“中心”保持一種謙虛的風格，都成為耳旁風。

2.魯道夫用了種種轉彎抹角的暗示要求在“中心”保持一種謙虛的風格，都成為耳旁風。

3.我那次，上課不聽講，下課下作業(yè)，更不用說比別人更努力了，還跟學習不好整天惹事摻和，老師們見我怕我退步找我談話，當耳旁風，還老師和我過不去，依舊我行我素，還玩還玩，沾沾自喜，自是，卻從放蕩中飛逝。

4., 我已經告訴你多少次了要準時做工作，但是我的話你當耳旁風，因此我不會再給你機會我要解雇你。