1.不要學人搓麻將。折磨身心的事情不要做。

2.4年后,一篇論據充實、準確而獨具見解的畢業論文“壽王墳矽卡巖型銅礦的成因”揭開了歐陽自遠遨游其科學人生之路的第一頁。

3.在現代中國學人中，趙元任是當之無愧的語言天才。

4.遺體捐獻是一項促進醫學發展、益國利民的愛心事業，也是解決目前國內各醫學院校的教學人體標本來源匱乏的重要途徑。

5.這類經濟學人常有機會出入于中南海受最高決策人召見，一起座談。每當起草黨代會文件、政府工作報告時，他們中的一些人就聚集在北京西郊的玉泉山，熱烈討論，字斟句酌。

6.這類經濟學人常有機會出入于中南海受最高決策人召見，一起座談。每當起草黨代會文件、政府工作報告時，他們中的一些人就聚集在北京西郊的玉泉山，熱烈討論，字斟句酌。

7.學校的入學人數一年年地在增長，但是高質量的教師正在成群結隊地離開教室。超過一百萬的資深教師正面臨退休，更多的人也正跨入這一行列。

8.南京前4屆留交會報名的中高級人才中,海外人才近1100人,占半壁江山;27屆中高級人才交流會中,海外留學人才入場者達220名。

9.小子,你撞到我了,小小年紀學什么不好學人賭錢,你會不會賭啊,不會就老實回學校讀書去,不要在這里礙手礙腳。

10.2002年，第一屆“北京留學人員創業獎”頒獎儀式。

11.陳坤耀教授七十年代的學生，為表尊師重道，以他名義成立杰出學人講座系列。

12.春秋戰國時,學派林立,百家爭鳴,許多學人策士為說服王侯接受其思想學說,往往設譬取喻,征引史事,巧借神話,多用寓言,以便修飾言說以增強文章效果。

13.在20年的翰墨遨游中,他采二王之瀟灑,納東坡之非凡,學懷素之狂放,心摹手追,融名家之所長,鑄自己之風格,學人學字有板有眼,陶冶性情自娛自樂。

14.河南學人在甲骨文的發掘、整理、刊布、研究等方面都卓有成效，是甲骨學和殷商文化研究界的一支重要的學術力量。

15.看你小姑娘長的這么俊俏,怎么也學人家吃白食了啊?

16.民國以來,史家述作甚豐,穆著述尤富,遍涉中國文史哲藝,諸多別識,今后學人含英咀華,必將有更深遠之影響。

17.民國時期，相當多的“學人”任事于外交，擔當重要的外交職務，乃為民國外交人事結構變動的新景觀。

18.她還如饑似渴地看香港電影，讀言情小說，學人家的待人接物，品人家的兒女情長。

19.【搞笑物語】鸚鵡的委屈：不學人話沒飯吃啊；哈蟆的理想：等我發了財，天天吃天鵝肉；蝸牛的慨嘆：這年頭，有座自己的房子真難啊；母雞的秘訣：光下蛋不行，還要會吆喝；狼的惱怒：我和狽好招誰惹誰了？虎的轉變：誰敢摸我的屁股？不想活了！什么？給錢？這還差不多！

20.學人文科學的報償在何處呢?

21.“柏林是精辟的雜家，早學術界里簡直鳳毛麟角了。”他瞧不起太專的學人，永遠相信學術細想要融入生活的陰晴圓缺，學術文章要體現文學的春華秋實。“看看那些猶太裔的科學家、史學家、心理學家，連一封家信都透著文采。”。

22.對外經貿大學人力資源專家陳勝軍直言不諱的指出："可以說，他這種就是不識時務的行為。"。

23.三曰氣度，樸學學風源自學人氣度，該氣度以學者有否“學術史”意識乃至“學派”建設意向為標識。

24.費孝通先生作為一代學人的典范，在幾十年的學術生涯中孜孜以求，為建立中國化的社會學傾其一生心力，可謂著作等身，學問深厚。

25., 正文第二部分，“山西省回國留學人員科研基金資助人員群體指標分析”。

26.我與*彎學人互通電郵,對方的禮數真是令人汗顏,抬頭都是采用傳統書信的“尊鑒”、“鈞啟”等等。