1.母校正在用新的氣象為學(xué)生創(chuàng)造寧?kù)o致遠(yuǎn)優(yōu)雅先進(jìn)的學(xué)習(xí)環(huán)境;正在用新的光輝來(lái)兌現(xiàn)她務(wù)本維新厚積薄發(fā)的承諾。對(duì)此,雖然我們已經(jīng)畢業(yè),但仍然感到無(wú)比的自豪,因?yàn)槲覀兊某砷L(zhǎng)得益于母校的發(fā)展壯大;母校的成長(zhǎng)永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們不斷進(jìn)步。我們?cè)竿感R黄鸪砷L(zhǎng)。
2.明治維新時(shí)期,日本從一個(gè)閉關(guān)自守的落后封建社會(huì)一躍而成為日漸發(fā)達(dá)資本主義社會(huì),完成了脫亞入歐的理想。
3.他一生為國(guó)為民,曾參與“公車(chē)上書(shū)”,維新失敗后赴馬來(lái)西亞,歷經(jīng)艱苦卓絕的開(kāi)發(fā),開(kāi)辟出“新福州”墾殖地,為家鄉(xiāng)貧苦農(nóng)民開(kāi)辟生存之路,造福一方。
4.夏曾佑和嚴(yán)復(fù)是志同道合的摯友,他們和王修植等人在天津共同創(chuàng)辦《國(guó)聞報(bào)》和大力宣傳變法維新,成為天津維新運(yùn)動(dòng)的中堅(jiān)力量。
5.如康有為奏請(qǐng)成立制度局,外界本猜疑緊張,可維新派中少年得意者卻偏偏要大發(fā)議論,說(shuō)某官可裁,某官宜去,已奏請(qǐng)皇上飭辦,即日便有圣旨下達(dá)云云。
6.戊戌年,張之洞曾經(jīng)力挺康梁等人,出錢(qián)出力出關(guān)系,但也敏銳地看到維新派的外強(qiáng)中干和急功近利。在變法主旋律響徹朝野時(shí),張之洞逆市操盤(pán),“不識(shí)時(shí)務(wù)”地拋出了著名的。雪珥
7.問(wèn)析木之津,遵學(xué)海濱,劫灰余地尚荊臻,是我校之生辰,當(dāng)思來(lái)之不易,其命在維新,稽古廢,藏經(jīng)焚,歷經(jīng)締造何苦辛。
8.“周雖舊邦,其命維新”,“天行健,君子以自強(qiáng)不息”。
9.吃牛派有美英的強(qiáng)硬后臺(tái),把歪理說(shuō)得頭頭是道,救亡圖存壓力下的中國(guó)維新一派鸚鵡學(xué)舌,也對(duì)自己吃豬肉的習(xí)慣加以鞭撻,對(duì)牛肉大吹法螺。
10.他最初是晚清洋務(wù)派,后來(lái)又發(fā)展成維新派風(fēng)云人物薛福成的門(mén)人。
11.開(kāi)創(chuàng)則更定百度。盡滌舊習(xí)而氣象維新;守成則安靜無(wú)為,故縱脞廢萎而百事隳壞。
12.溯自日本明治維新后,接受西方科學(xué)文明,革新內(nèi)政,發(fā)展工業(yè),軍事裝備趨于現(xiàn)代化,國(guó)勢(shì)蒸蒸日上。
13.積淀深厚、雅逸超然的金陵風(fēng)骨是江蘇省國(guó)畫(huà)院傳承延展的血脈淵源,標(biāo)新立異、其命維新的進(jìn)取精神是江蘇省國(guó)畫(huà)院堅(jiān)定不移的學(xué)術(shù)方向。
14.母校正在用新的氣象為學(xué)生創(chuàng)造寧?kù)o致遠(yuǎn)優(yōu)雅先進(jìn)的學(xué)習(xí)環(huán)境;正在用新的光輝來(lái)兌現(xiàn)她務(wù)本維新厚積薄發(fā)的承諾。對(duì)此,雖然我們已經(jīng)畢業(yè),但仍然感到無(wú)比的自豪,因?yàn)槲覀兊某砷L(zhǎng)得益于母校的發(fā)展壯大;母校的成長(zhǎng)永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們不斷進(jìn)步。我們?cè)竿感R黄鸪砷L(zhǎng)。
15., 1868年日本進(jìn)行明治維新變革,把發(fā)展教育作為實(shí)現(xiàn)富國(guó)強(qiáng)兵的重要手段。
16.革舊維新、推陳出新、開(kāi)拓創(chuàng)新、萬(wàn)象更新……新生事物剛開(kāi)始往往是弱小的,但它總是代表時(shí)代進(jìn)步的潮流,昭示未來(lái)發(fā)展的方向,蘊(yùn)含催人奮進(jìn)的力量。
17.畢永年七月二十七日到北京,二十九日,事態(tài)緊急,維新派走投無(wú)路,就要把策劃多日的密謀付之實(shí)施。
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