延續(xù)《新概念英語》的教學(xué)特點，青少版強調(diào)聽力和口語交流，人物形象活潑，故事情節(jié)有趣，內(nèi)容講解豐富，純正的語音和專業(yè)的錄音，使孩子英語學(xué)習(xí)輕松有趣!那么很多人就會有疑問了：青少版新概念英語和新概念英語區(qū)別到底在哪?

青少版全套教材Starter A、Starter B;1A、1B;2A、2B;3A、3B;4A、4B;5A、5B，分別適合小學(xué)一年級到初中三年級不同水平的學(xué)生。

1、什么是新概念英語青少版和成人版?

① 青少版和成人版的通點和區(qū)別

很多人不愿意學(xué)青少版新概念英語，其中一個原因都是被“青少”兩個字給誤導(dǎo)了

畢竟一個是“成人”，一個是“青少”，于是想當(dāng)然的認(rèn)為青少版要比成人版簡單，既然都已經(jīng)學(xué)了，為什么不一步到位呢。

但事實并不是這樣~

首先，我們要知道，這兩套教材師出同門。它們都是由著名的英語教學(xué)權(quán)威——L.G.亞歷山大夫婦編寫的綜合性英語教程。

同時《新概念英語青少版》的編寫大綱，是在《新概念英語》的基礎(chǔ)上發(fā)展而來的，所以可以說青少版和成人版兩套教材使用的是同一套架構(gòu)體系，那么也就不存在“內(nèi)容不一致、知識點不協(xié)調(diào)”的說法。

兩套教材又有什么區(qū)別?

這里我們說的“成人版”，其實就是經(jīng)典的老版《新概念英語》(并非特定意義上的適合成人)。

老版新概念教材本身更側(cè)重語言規(guī)則本身，它是針對英語母語學(xué)習(xí)者使用的教材，目的是規(guī)范準(zhǔn)確度，確保讀者在語法和句型學(xué)習(xí)上能夠很扎實。

正因為如此它也存在一定的弊端，就是：缺少情景和語料的輸入。這一點對歪果仁來說這并不算問題，因為他們的日常生活中已經(jīng)有足夠豐富且充實的交流環(huán)境和語料輸入啦!

不過換到第二語言國家的學(xué)習(xí)者就不一樣了。

其實我們自己也能想到，你說，一周一到兩小時的教學(xué)，能抗得過一周七天的中文環(huán)境嗎?答案不言而喻。所以這也是為什么很多學(xué)完新一學(xué)生還是會說出和寫出“語法正確但就是不符合使用情景”中式英語，原因就是把語言脫離大場景去學(xué)習(xí)。

因為考慮到非英語母語國家孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣，《新概念英語青少版》中加入了特定的語音學(xué)習(xí)內(nèi)容。

我們可以看下青少版1A第一單元：

這一課的主題是《Meet the family認(rèn)識一下我們?nèi)野?》，課程開始前，書上提前將整節(jié)課涉及的生詞短語、情景對話、注釋翻譯、語法知識點以大綱的形式羅列了出來。

接著是課文Lesson 1，學(xué)生不僅需要讀懂全文，還需要聽錄音來回答問題。

從Lesson 2開始就是我說的特定語音學(xué)習(xí)內(nèi)容啦~其中除了包含課文中的生詞和短語的雙語注解之外，還包括音標(biāo)的學(xué)習(xí)、句型一對一的對話練習(xí)，這兩塊都是強化學(xué)生環(huán)境輸入和語料輸入的部分。

同樣的，每個單元后的練習(xí)也劃分書面部分和聽力部分兩塊，相比較老版新概念教材，這樣既保證了基礎(chǔ)語法內(nèi)容的學(xué)習(xí)效果，也提升了學(xué)生聽說方面的能力。

② 兩者之間難度銜接?

國內(nèi)學(xué)級、對應(yīng)國際考試之間進(jìn)行掛鉤。其中老版新概念1的知識點拆分成青少版1~3來學(xué)，新概念2拆分成青少版4~5來學(xué)。

青少版額外準(zhǔn)備了入門級(Starter級)給年齡學(xué)級較低的孩子有一個銜接。

此外，在《新概念英語青少版》中收錄的詞匯量大很多，學(xué)起來會更有挑戰(zhàn)性。

所以如果現(xiàn)在還在糾結(jié)底是讀《新概念英語》，還是《新概念英語青少版》，總結(jié)一下：

- 如果沒學(xué)過新概念，妥妥的青少版

- 學(xué)完了新1，可以用青少版3B作為新2銜接

青少版新概念英語和新概念英語區(qū)別到底在哪?大家都了解清楚了嗎?你可以根據(jù)自己的實際情況來選擇。當(dāng)然如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃定制專屬課程。