擴大英語詞匯量可通過掌握詞匯的相關(guān)性，如熟詞、生詞的固定搭配;多背難記憶的單詞;多閱讀國外雜志來實現(xiàn)。下面是小編給大家分享的英語詞匯學習方法，大家可以作為參考。

一、掌握詞匯的相關(guān)性

記住英語詞匯時，必須要進行有選擇、有重點的記憶。同學們可以根據(jù)考試大綱的要求專注于學習和記住核心單詞。一般來說，英語詞匯有四類：

1. 熟詞：這部分大多是平時可以掌握，如age、ant、bee、car、dog、die、job、man、rest等等。對于此類單詞，只需要了解中文含義，快速瀏覽過去，掌握了的單詞用途線劃去，不太熟悉的詞做上記號。

2. 熟詞新義：對于有新含義的熟詞，必須高度重視，一般這些都是重要的考點。

3. 生詞：對于同學們來說這部分是陌生的詞，它們的特點是意義比較偏，拼寫復雜、使用頻率高。

只要同學們記住它們的用法，一般都是比較固定的，本身沒有帶短語，也不和其他詞構(gòu)成習慣搭配。如anaiversary、earthenware、homogeneous、 microcomputer等等。

二、多背難記憶的單詞

背單詞最重要的是要有效率，但是許多同學都會陷入這種誤會，拿起書本打開一頁就從頭背到尾，不管是不是自己已經(jīng)熟記過的單詞，都重新把一整頁的單詞都背一遍。

對此，建議應(yīng)該先單詞整體粗略地過一遍，將那些非常簡單、一眼就認出是什么意思的單詞排除，只留下比較難記憶的單詞，將背誦重點放在這一部分。

此外，很多考試都不會考查一些特別復雜的單詞，而是考查詞匯的縱深度，即單詞的延伸義、單詞的同義詞等等。

三、多閱讀國外雜志

單純地會背單詞還不足以應(yīng)對考試，還需要多閱讀考試同源文章。

當在閱讀文章時發(fā)現(xiàn)不熟悉的單詞或一個熟悉的單詞但是放在句子當中卻讀不通順的這類單詞的時候，一定要做好標記，將這類單詞查清楚、弄明白，并記在一個專門的筆記本上。

因為考試常考的都是熟詞生義，或者是一個有多重意思的動詞、副詞或者形容詞，考試的時候一般都不會考它的常用意思，而是相對比較生僻的那個。

而閱讀此類文章一是可以增長自己的見識，訓練美式思維，同時可以在閱讀當中學單詞，并積累自己的詞匯量。

以上就是小編給大家分享的英語詞匯學習方法，希望可以給大家學習帶來幫助。