雅思備考的過(guò)程中，閱讀是大家認(rèn)為最難提升的一項(xiàng)。備考雅思閱讀的時(shí)候，在教授段落大意時(shí)，教師首先要教學(xué)生根據(jù)段落的不同結(jié)構(gòu)和主題句的位置來(lái)提取主題句。下面是小編給大家分享的備考方法，大家可以作為參考。

中國(guó)學(xué)生習(xí)慣于采用細(xì)讀的閱讀技巧，即逐字逐句地從左到右閱讀，然后讀到下一行，速度非常慢，不僅影響閱讀質(zhì)量，而且浪費(fèi)時(shí)間。如果遇到不懂的地方，再慢讀也是不懂。對(duì)于較淺的內(nèi)容，精力容易分散，閱讀質(zhì)量不僅不易提高，還可能倒退。

西方學(xué)生更注重根據(jù)不同的閱讀需求采取相應(yīng)的閱讀方法，有效地獲取信息，尋求更好的理解。雅思閱讀部分的作者希望考生以這種方式閱讀文章。

學(xué)會(huì)從段落中提取主題句是關(guān)鍵

中國(guó)教師在小學(xué)階段就開(kāi)始教學(xué)生總結(jié)段落大意，但方法是閱讀整篇文章，然后自己理解和總結(jié)。

西方老師有不同的教學(xué)方法。根據(jù)西方段落寫作的特點(diǎn)，通過(guò)主題句突出段落的中心思想。在教授段落大意時(shí)，教師首先要教學(xué)生根據(jù)段落的不同結(jié)構(gòu)和主題句的位置來(lái)提取主題句，從而獲得整個(gè)段落的大意。

這與中國(guó)學(xué)生的閱讀方式非常不同。因此，在做雅思題目的時(shí)候，如果沒(méi)有這樣的習(xí)慣，就無(wú)法提取出段落的主題句。在閱讀幾遍之后，仍然不能確定段落的大意，這樣就可能會(huì)答錯(cuò)題。

考查通過(guò)閱讀獲取信息的能力

雅思閱讀考試針對(duì)的是學(xué)生實(shí)際的閱讀需求，它通過(guò)考查不同的閱讀方式來(lái)獲取信息。這些技巧包括掃描、略讀和精讀。根據(jù)不同題型的具體要求，考生應(yīng)采用不同的解題方法進(jìn)行高速解題。

在參加雅思閱讀考試的過(guò)程中，這種情況經(jīng)常發(fā)生，大多數(shù)考生不知道答案的意思，但他們可以找到答案。這是因?yàn)檠潘奸喿x考試的很大一部分重點(diǎn)是通過(guò)閱讀提取信息的能力，而不是真正理解信息的能力。

以上就是小編給大家分享的雅思閱讀備考技巧，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。