托福英語學(xué)習(xí)過程中閱讀部分是很多人學(xué)習(xí)的重點。托福閱讀題材涉及廣泛，包含天文地理，歷史人文，考古生物等等主題，屬于學(xué)術(shù)性文章，對詞匯、長難句，邏輯關(guān)系，甚至文化背景知識的要求很高。想要拿到高分，這些提醒大家一定要提前知曉。
事實信息題
01
這類題型要求考生識別出文章明確闡述的事實信息。這些事實信息問題主要集中于事實、 細(xì)節(jié)、定義或者作者闡述的其他信息。這種題型會要求考生辨識僅在文章某一部分提到的具體信息，一般不會問整篇文章的主旨。通常情況下，其相關(guān)信息在文章中可能只是一兩句話。
事實信息題經(jīng)常采取以下提問方式:
According to the paragraph， which of the following is true of X?
The author’s description of X mentions which of the following?
According to the paragraph， X occurred because...
According to the paragraph， X did Y because... According to the paragraph， why did X do Y?
備考策略
為考證文章是如何對題目進(jìn)行闡述的，考生也許需要再一次閱讀文章。因為這類問題考查的是文章細(xì)節(jié)，所以考生在第一次閱讀中可能會記不住這些信息。將與文中信息相矛盾的選項直接排除。不要因為某個選項在文章中曾被提，就將其作為正確選項。考生所選擇的答案必須是針對題目進(jìn)行的回答。
否定事實信息題
02
這類問題要求考生根據(jù)文章明確陳述的信息，確定哪些信息是真實的，哪些信息是不真實的或者是原文中所沒有提的。
回答此類問題時，首先需要找到相關(guān)信息在原文中出現(xiàn)的位置，然后確定四個選項中的哪三個選項是真實的，這樣剩下的那個選項自然就是不真實的了。
注意，對于此類問題，正確答案是那個不真實的選項。
考生可以很容易辨認(rèn)出否定事實信息類問題，因為在該類題目中會出現(xiàn)大寫的 NOT 或 EXCEPT。例如:
According to the passage， which of the following is NOT true of X?
The author’s description of X mentions all of the following EXCEPT...
備考策略
通常情況下，否定事實信息類問題比事實信息類問題要求考生回顧更多的原文信息。三個在原文中曾被提 的選項可能分布在一個段落或幾個段落中。 否定事實信息類問題的正確選項要么直接與原文中的一處或多處信息矛盾，要么在原文中沒有被提。解答完否定事實信息類問題后，考生要檢查自己的答案，以確保自己精確理解了題目要求。
詞匯題
03
詞匯類問題要求考生確定文章中個別單詞或短語的具體意思(一個單詞可能會有多個意思，但是在閱讀文章中只有一個意思與原文相符)。單詞的意思必須符合原文的意思。
在這里需要指出的是：并沒有一個必然會考到的“詞匯表”。通常情況下，被考到的單詞或短語對于理解文章的一個大的或重要的部分起到至關(guān)重要的作用。在托福考試中，不常見的、專業(yè)的或是具有特殊意義的詞匯是有具體解釋的。
詞匯類問題是很容易辨認(rèn)的。在文章中被考到的單詞或短語會被用陰影標(biāo)示出來。問題的提問形式如下:
The word in the passage is closest in meaning to...
The phrase “X” in the passage is closest in meaning to...
In stating X， the author means that...
備考策略
此類問題并不僅僅是考查一個單詞的基本意思，而是考查該詞在文章上下文中的意思。不要僅僅因為某個選項符合該單詞的某一個正確意思就將其作為正確選項。要理解作者在文章上下文中使用了哪一個詞義。將所選擇的單詞或短語放入原文進(jìn)行檢驗，以確認(rèn)這個句子在全文中仍是有意義的。
推理題
04
這類問題主要考查對文章中一個觀點或立場的理解程度，而這種觀點或立場是作者在文章中強(qiáng)烈暗示但沒有明確闡明的。例如，如果文章陳述了一個事件的結(jié)果，那么推論類問題很可能問考生其原因是什么;如果文章中出現(xiàn)了一個對比，那么推論類問題很可能問考生其對比的基礎(chǔ)是什么。
推論類問題的題干中經(jīng)常會出現(xiàn) infer，suggest 或者 imply 這類單詞。例如:
Which of the following can be inferred about X?
The author of the passage implies that X...
Which of the following can be inferred from paragraph 1 about X?
備考策略
解答這類問題時，考生不僅需要理解作者所寫句子的字面意思，還必須搞清楚這些句子之間的邏輯暗示。要確定所選擇的答案與文章的主要觀點不矛盾。正確答案一定是能從文章中推論出來的。做出選擇后，考生應(yīng)能夠明確指出相關(guān)信息在原文中出現(xiàn)的位置，從而印證自己的答案是正確的。
修辭目的題
05
在事實信息類問題中，考生被考査的是識別作者在文章中陳述了什么信息。而在修辭目的類問題中，考生將被考査的是理解作者為什么在文章中某個特別位置或者以某種特殊的方式陳述一個特別的信息。
修辭目的類問題考査考生是否理解一句話或一個段落在與文章的其他部分相聯(lián)系時所起的修辭性作用。有時候這類問題要求考生確定一個段落與另一個段落之間的聯(lián)系。例如，文章的第二段可能給出例子來支持第一段中的一個論斷，而答案的選項可能是針對整篇文章以總結(jié)性的語言出現(xiàn)的，也可能是針對文章中的一個具體細(xì)節(jié)出現(xiàn)的。
修辭目的類問題也可能考査作者提到某一條特別信息的原因，或者是考查作者引用某一個人的例子的原因。
修辭目的類試題經(jīng)常以下列方式進(jìn)行提問:
The author discusses X in paragraph 2 in order to...
Why does the author mention X?
The author uses X as an example of...
備考策略
首先要知道一些經(jīng)常用來描述各種修辭目的的單詞或詞組的具體含義：definition， example，to illustrate，to explain，to contrast，to refute，to note， to criticize， function of。修辭目的類問題通常不會考查整篇閱讀文章的結(jié)構(gòu)，而是常常關(guān)注句子或段落之間的邏輯聯(lián)系。
指代題
06
指代類問題考査考生辨認(rèn)文章中單詞間的指代關(guān)系的能力。通常這種關(guān)系是代詞與其先行詞之間的關(guān)系，有時也考査其他語法的指代關(guān)系(如 which 或 this)。
指代類問題與詞匯類問題很相似。在文章中會有一個單詞或短語用陰影標(biāo)示出來。被標(biāo)示的詞匯經(jīng)常是一個代詞。然后考生會被問到：The word “X” in the passage refers to...
四個選項都是來自于文章中的單詞或短語，但只有一個選項是被陰影標(biāo)示出的單詞或短語所指代的內(nèi)容。
備考策略
如果考查的是一個代詞的指代問題，考生要確保所選答案與被標(biāo)示的代詞具有數(shù)(單數(shù)或復(fù)數(shù))和格(第一人稱、第二人稱、第三人稱)的一致性。
句子簡化題
07
這類問題要求考生選出一個句子，其句意要與原文中某個句子的主要意思相同。并不是每一篇文章都設(shè)有這種題目，一篇文章一般最多只會有一道此類題目。
所有簡化句子類問題都是一樣的。在文中會有一個句子用陰影標(biāo)示出來，然后在題目中考生將會被問到:
Which of the following best expresses the essential information in the highlighted sentence?
Incorrect answer choices change the meaning in important ways or leave out essential information.
備考策略
以下兩種形式的選項都是錯誤的：
與被標(biāo)示的句子相矛盾
遺漏了被標(biāo)示的句子中的一些重要信息
*注意答案不要與句子所在段落或全文的主要觀點相矛盾。
文本插入題
08
在這一類問題中，題目給出一個新的句子，然后考査此句子在文章中最合適的位置。考生不僅需要了解這篇文章的邏輯，還要了解句與句之間的語法聯(lián)系(比如代詞的指代)。
在文章中，考生將看到四個黑色的方塊。這些方塊分布在句首或句末。四個方框有時都出現(xiàn)在一個段落里，有時分布在一段的末尾和下一段的開頭。
然后考生將會被問到：
Look at the four squares [█] that indicate where the following sentence could be added to the passage. [You will see a sentence in bold.]
Where would the sentence best fit?
考生要做的是點擊其中的一個方塊并將這個句子插入文章。
備考策略
試著將這個句子放在這些方塊所處的每個位置。考生可以隨意放置和替換這些句子數(shù)次。注意要插入原文的句子的結(jié)構(gòu)和邏輯關(guān)系。尤其注意邏輯連接詞，這些詞可以提供重要信息以幫助考生找出這個句子的最佳位置。
常用的連接詞：on the other hand;for example;on the contrary
確保被插入原文的句子與其前后句在邏輯上的銜接，以代詞與其所指代的名詞的一致性。
總結(jié)題(主旨題)
09
這類題型考査考生對文章主要觀點相對重要信息的理解和辨識能力。文章總結(jié)題會給出6個選項，要求考生從中選出3個最能概括文章內(nèi)容的選項。
備考策略
做題時，考生要在排除文中次要信息和未提的信息后，選出文章的主要觀點。正確答案會綜合文章中的主要觀點。同時，由于正確答案綜合了文章的各個觀點，所以不會與文中的任何一句話完全相符。
要選出正確答案，考生需要在頭腦中形成文章的一個整體結(jié)構(gòu)框架，并記清文章主要觀點和其他重要信息。理解文中哪些信息是相對重要的信息，對于解答此類問題非常重要。
表格題
10
在表格填寫題中，考生會見到一個根據(jù)文中信息制作的、并留出部分空白項的表格。考生需要在備選答案中挑出正確選項，并將正確選項拖入表格中的相應(yīng)位置。表格題考査考生將文中主要觀點和其他重要信息抽象出來并填入表格正確位置的能力。
備考策略
和文章總結(jié)題一樣，要正確解答這類考題需要在頭腦里形成一個文章的整體結(jié)構(gòu)框架，并記清文章主要觀點和其他重要信息。要做到這一點就要求考生能夠理解文章中各種修辭寫作手法的作用，比如原因——結(jié)果關(guān)系、對照——對比關(guān)系、論點和論據(jù)關(guān)系等。
在頭腦中構(gòu)建文章整體構(gòu)架時，一定要記住：如果考生要構(gòu)建一個水平較高的提綱的話， 那么文章的主要觀點一定要包含其中。正確答案選項通常體現(xiàn)在一個稍微詳細(xì)的大綱里。相對次要的細(xì)節(jié)和例子通常不會在這種大綱中出現(xiàn)，因為它們只會被用來支持那些更重要、更高一級的主題。主要觀點/重要信息和次要信息的區(qū)別也可以被認(rèn)為是核心和非核心信息的區(qū)別。
設(shè)有表格題的文章通常有不止一個核心觀點，因為此類文章經(jīng)常包括不止—個觀點。表格題典型的文章有以下幾種結(jié)構(gòu)類型:對照——對比、問題——解決方法、原因—— 結(jié)果、論點切換(如理論、假設(shè))等等。
正確答案體現(xiàn)了文章的主要觀點和重要的支持性信息。通常這些答案不會和文章中的某一句話一致，它們更像是基于文中信息或?qū)ξ闹行畔⒌霓D(zhuǎn)述而出現(xiàn)的抽象概念。對于那些能夠記住或容易判斷出相關(guān)信息位置的考生來說，正確答案是很容易確定的。
錯誤答案可能包含了文中沒有提到的話題，或者與表格中所分類別不直接相關(guān)的信息;它們同樣可能是基于文中提到的信息作出的明顯錯誤的推斷或總結(jié)。
*注意：錯誤的選項同樣可能會含有與文章中的原詞或原句相匹配或相似的詞或短語。
以上就是托福閱讀十大題型的備考策略，希望小伙伴們能認(rèn)真學(xué)習(xí)。如果還想了解更多托福英語學(xué)習(xí)內(nèi)容，可以來網(wǎng)校提升。如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。
