常見的英語閱讀文體包括：記敘文、議論文、應(yīng)用文等。其中記敘文主要描述人物、事件、地點或過程。議論文通常由論點、論據(jù)和結(jié)論這三個部分組成。應(yīng)用文屬于實用文體。

一.英語閱讀的文體有哪些

1.記敘文

英語記敘文主要描述人物、事件、地點或過程。其特點是，其主題往往潛伏在字里行間，沒有直接表達出來，文章的主要思想通過對所揭露的人物和事件的觀察來提煉。描寫手法多按時間跨度、空間順序、上下順序展開。

2.議論文

英語議論文通常由三論點、論據(jù)和結(jié)論這三個部分組成。首先借助一種現(xiàn)象引出論點，然后通過某一論點從各個層面進行推理，最后得出結(jié)論。討論問題主要考查學生對論點和論據(jù)的把握。

3.應(yīng)用文

英語應(yīng)用文屬于實用文體，如書信、通知、日記、廣告等。應(yīng)用文閱讀應(yīng)注意對文本具體細節(jié)的把握和理解，明確作者所傳達的實際信息和所表達的具體內(nèi)容。在閱讀時，采用快速閱讀與精讀相結(jié)合的方法，力求快速、準確地找出考試設(shè)置的重點內(nèi)容。

二.英語閱讀應(yīng)用文的特點

1.主旨單一、集中、明確

主旨主要是指文章的中心意義，是作者的意圖、主張或觀點在文章中的體現(xiàn)。單一、集中、明確是應(yīng)用文主旨的特點，同時，也可以說是對應(yīng)用文主旨的要求。

2.材料多樣、真實、有力

材料是構(gòu)成文章內(nèi)容，形成、支撐并表達主旨的各種事實與理論。善于從材料入手，讓材料“說話”，才能言之有據(jù)，言之有物，寫出內(nèi)容充實、豐富、說服力強的文章。

從材料本身的形式來看，事實和理論是材料的兩種主要類型。如果再進一步細分，事實有事件和情況、對象和現(xiàn)象等許多種，理論有政策、規(guī)則、概念、原則、學說等。

三.英語閱讀說明文的特點

1.說明文結(jié)構(gòu)特點

說明文是對事物或事理進行客觀解釋的一種文體。它以解釋為主要的表達方式，通過解釋事物或澄清事物來達到教人知識的目的。在結(jié)構(gòu)上，常采用總分法和遞進法，按一定的順序(如時間、空間、從現(xiàn)象到本質(zhì))進行說明。

說明文的特點是客觀、簡潔、準確、清晰，文章很少表達作者的情感傾向。閱讀說明文的重點在于讀懂它說明的事物或事理，了解事物的性質(zhì)、結(jié)構(gòu)、形成原因、功能;了解事物的意義和特征等。

2.說明文的材料特點

近五年來，說明文的變化不大，一直非常穩(wěn)定，選材通常是各學科的問題;高新技術(shù)領(lǐng)域的科研成果;人們關(guān)心的社會問題;人文學科的經(jīng)典之作等。

由于閱讀理解題的設(shè)置采用漸進式，即從簡單到困難的方式，所以說明文是高考試卷中相對較難的閱讀理解題。

以上就是小編給大家分享的英語閱讀內(nèi)容分享，希望可以給大家學習帶來幫助。