在學(xué)習(xí)英語時，人們應(yīng)該同時注重英語閱讀和英語聽力的學(xué)習(xí)。通過不斷地練習(xí)，他們可以提高自己的語言表達能力、思維能力和溝通能力。下面小編為大家分享英語聽力對閱讀的影響有哪些?一起來看看吧!

一、英語聽力對閱讀的影響有哪些

1.聽力能激發(fā)學(xué)習(xí)者的閱讀興趣

許多英語學(xué)習(xí)者都曾經(jīng)有這樣的經(jīng)歷，閱讀過的內(nèi)容再進行聽力，會使聽力的難度大大降低，并且能提高學(xué)生的聽力興趣。特別是聽到熟悉的話題和內(nèi)容時，英語學(xué)些者會感覺自信而主動。正是閱讀對聽力的這種作用，促使更多的英語學(xué)習(xí)者會不斷充實自己的閱讀量，并促使英語學(xué)習(xí)者能力在后續(xù)的閱讀中有目的地去尋求、補充新的閱讀材料來填補空白和改正錯誤。經(jīng)過循環(huán)的聽力、閱讀，閱讀、再聽力，再閱讀、再聽力的訓(xùn)練，英語學(xué)習(xí)者就會在大腦中漸漸積累正確的英語語言材料，并激發(fā)自己主動閱讀的興趣，進而優(yōu)化自己的英語閱讀和提高聽力理解能力。

2.聽力能鞏固閱讀的詞匯積累

一定的聽說能力，是建立在一定的閱讀量之上的，同時也有利于鞏固所掌握的語言知識。許多同學(xué)都有這樣的體會，一個早已熟悉的單詞，只在閱讀時認得，廣播磁帶中卻反應(yīng)不過來。這就是眼睛“看”會了新單詞，耳朵還沒有“聽”會。因此學(xué)生在學(xué)習(xí)英語時要注意“多聽”。聽廣播、磁帶、學(xué)校的英語講座，甚至聽同伴的相互英語朗讀。你會發(fā)現(xiàn)，這比一個人枯燥地坐在那里背單詞、看文章的效果要好得多，多聽磁帶里朗讀的課文和單詞，你會發(fā)現(xiàn)記不住、記混淆的詞匯在腦海里變得清晰了，而且效果加倍地好，甚至可以過耳不忘。

3.聽力能反饋對閱讀材料的理解

在語言交際過程中，英語學(xué)習(xí)者可以通過使用聽力來獲得英語閱讀學(xué)習(xí)的反饋，從而了解自己英語語言使用中語言形式和語義功能等方面存在的問題。在聽力過程中，當(dāng)英語學(xué)習(xí)者總結(jié)、概括、模仿所閱讀的材料時，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)掌握或沒掌握的語言點，或發(fā)現(xiàn)對閱讀材料的理解存在的不足，如某些詞、句理解不準(zhǔn)確，或缺乏文化背景知識等，這些都可以促進閱讀者進行再次閱讀，重新修正那些沒有理解準(zhǔn)確的英語語言形式和結(jié)構(gòu)，從而加深對聽力材料的準(zhǔn)確理解。

二、英語閱讀與英語聽力的關(guān)系是什么

1、英語閱讀是學(xué)習(xí)英語的重要途徑之一。通過閱讀，人們可以學(xué)會單詞、短語和句子的用法，同時也可以了解英語國家的文化、歷史和風(fēng)俗習(xí)慣。閱讀還可以幫助人們提高閱讀理解能力和思維能力。

2、英語聽力也是學(xué)習(xí)英語的重要途徑之一。通過聽力，人們可以學(xué)會單詞、短語和句子的發(fā)音和用法，同時也可以提高聽力理解能力和口語表達能力。雖然英語閱讀和英語聽力是兩個不同的活動，但它們相互影響、相互促進。閱讀可以幫助人們更好地理解聽力材料，因為它們都可以提供信息。聽力可以幫助人們更好地閱讀，因為它們都可以提供單詞、短語和句子的用法和發(fā)音。

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英語閱讀和英語聽力是學(xué)習(xí)英語的兩個重要方面，它們相互影響、相互促進。為了更好地學(xué)習(xí)英語，人們應(yīng)該同時注重英語閱讀和英語聽力的學(xué)習(xí)，并不斷地練習(xí)，以提高自己的語言表達能力、思維能力和溝通能力。