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雙語課英語教師常用口語匯總

時間:2024-07-19 21:37:31 來源:網(wǎng)絡(luò) 作者:mrcsb 人氣:7998
【導(dǎo)讀】:現(xiàn)在條件比較好的人都會選擇雙語教學(xué),這樣對于提升英語能力是非常有幫助的,而且也有良好的交流環(huán)境。今天我們?yōu)榇蠹艺砹穗p語課英語教師常用口語匯總,一起來看一下吧。1. Cla...

現(xiàn)在條件比較好的人都會選擇雙語教學(xué),這樣對于提升英語能力是非常有幫助的,而且也有良好的交流環(huán)境。今天我們?yōu)榇蠹艺砹穗p語課英語教師常用口語匯總,一起來看一下吧。

1. Class begins. 上課。

2、 Stand up, please. 起立!

3. Sit down, please. 請坐。

4、 Let’s start now. / Let’s begin our class / lesson. 讓我們開始上課。

5、 Let’s start a new lesson / Lesson 1. 我們開始上新課 / 第一課。

6、Let’s get ready for class. 準(zhǔn)備上課。

7. —Who’s on duty today? —今天誰值日?

8. —I am. —我值日。

9. —Is everyone here? —都到齊了嗎?

10. —Are you all here? —都出席了嗎?

11. —Yes. —全都出席了。

12. —No, Li Ming is absent. —不,李明缺席(沒到)。

13. —Li Ming is ill. —李明病了。

14. —May I come in? —我可以進(jìn)來嗎?

15. —Yes, you may. —可以。

16. —Of course you may. —當(dāng)然可以。

17. —Yes, please do. —請進(jìn)。

18. Come in, please. 請進(jìn)。

19. Don’t be late next time. 下次別再遲到了。

20. —What day is today? —今天是星期幾?

21. —Today is Monday(Tuesday,Wednesday, —今天是星期一(星期二,星期三,

Thursday, Friday, Saturday, Sunday) 星期四,星期五,星期六,星期日)。

22. —What day is tomorrow? —明天是星期幾?

23. —Tomorrow is Monday. —明天是星期一。

24. —What day was yesterday? —昨天是星期幾?

25. —Yesterday was Monday. —昨天是星期一。。

26. —What’s the weather like today? —今天天氣怎樣?

27. —It’s fine. —今天天晴。

28. —It’s cloudy. —今天多云。

29. —It’s windy. —今天有風(fēng)。

30. —It’s raining. —今天下雨。

31. Don’t talk. 別說話

32. Stop talking. 別說話了。

33. Silence, please. 請安靜。

34. Please be quiet. 請安靜。

35. Sit up(straight). 坐直。

36. Let’t have a daily talk. 我們來進(jìn)行日常對話。

37. We are going to have a new lesson today. 今天我們上新課。

38. Today we are going to have a revision. 今天我們上復(fù)習(xí)課。

39. Listen, please. 請聽。

40. Listen to me carefully. 仔細(xì)聽。

41. Now listen and repeat. 現(xiàn)在先聽, 然后重復(fù)。

42. Listen to the tape recording. 請聽錄音。

43. Look at my mouth. 請注意我的口型。

44. Say it after me. 跟我說。

45. Read after me. 跟我讀。

46. Say these words (sentences) after me. 跟我說這些單詞(句子)。

47. Read slowly and clearly. 慢慢地、清清楚楚地讀。

48. Louder, please. 請大聲讀。

49. Don’t murmur. 說話聲音別太小。

50. Say it again. 再說一遍。

51. Once more. 再來一遍。

52. Think it over. 想一想。

53. Try again. 再試一試。

54. That’s better. 好些了。

55. How do you pronounce this word? 這個單詞怎么發(fā)音?

56. Spell this word. 拼這個單詞。

57. Spell the word “Wednesday”. 拼單詞“Wednesday”。

58. Who can spell the word “brother”? 誰能拼“brother”這詞?

59. How do you spell the word “box”? 你怎么拼單詞“box”?

60. The letter“a”is pronouced as [Z] in this word. 這個單詞中字母“a”讀作[Z]。

61. The letter“t”is silent in the word “often”

單詞“often”中的字母“t” 不發(fā)音。

62. The letter“e”in “plane” is not pronounced.

“plane”中的字母“e”不發(fā)音。

63. Look at this group of words on the blackboard. They have the same vowel sound, don’t they?

看黑板上的單詞。他們含有相同的元音,不是嗎?

64. What’s the meaning of this word? 這個單詞的詞意是什么?

65. Put it into Chinese. 把它譯成漢語。

66. Put it into English. 把它譯成英語。

67. Say it in English. 用英語講。

68. Answer in English. 用英語回答。

69. What’s the Chinese for “bike”? “bike”的中文意思是什么?

70. What’s the English for “公共汽車”?英語“公共汽車”怎么說?

71. Please put up your hands. 請舉手。

72. Put down your hands. 把手放下。

73. Come to the front. 到前面來。

74. Come to the blackboard. 到黑板前來。

75. Go to the blackboard. 到黑板那去。

76. Go back to your seat(seats). 回到座位上去。

77. Look at the cards. 看卡片。

78. Look at the blackboard, please. 請看黑板。

79. Look at the slide. 看幻燈。

80. Look at the pictures. 看圖片。

81. Say something about the picture. 談?wù)勥@張圖畫。

82. Ask your classmates to answer your 請你的同學(xué)們回答這個(你的)問

question. 題。

83. Answer my questions, please. 請回答我的問題。

84. —Can you answer this question? —你能回答這個問題嗎?

85. —Let me try. —我來試試。

86. —Sorry, I can抰. —對不起我不會。

87. Who can help him (her)? 誰能幫助他(她)?

88. Don’t be afraid. 不要害怕。

89. Don’t be nervous. 不要緊張。

90. Next, please. 下一個,請。

91. You, please. 你,請。

92. Who’ll have a try? 誰愿試一下?

93. Will you have a try? 你來試試好嗎?

94. Any volunteers? 誰愿回答?

95. Let’s say the dialogue. 我們來對話。

96. Practise the dialogue in pairs. 兩人一組練習(xí)對話。

97. Read the dialogue. You read part A. 讀對話。你讀A部分。

98. Let’s act out the dialogue. 我們來表演對話。

99. I’d like to have two pupils come up 我想請兩位同學(xué)上來對話。

here and say the dialogue.

100. Wang Hai will be A, and Li Hong 王海充當(dāng)“A”,李紅充當(dāng)

will be B. “B”。

101. Let’s do pattern drills. 我們來做句型練習(xí)。

102. Don’t look at your textbooks. 別看你的課本。

103. Close your books. 把書合起來。

104. Open your books at page 53. 把書打開, 翻到53頁。

105. Turn back to page 50. 翻回到50頁。

106. Read by yourselves. 你們自己讀。

107. Please read the text. 請讀課文。

108. Please read the first paragraph. 請讀第一段。

109. Read in chorus. Ready, start. 齊聲朗讀。準(zhǔn)備,開始。

110. Go on, please. 請繼續(xù)。

111. That’ll do. 可以了。

112. Stop here. 停下。

113. Do you understand? 懂了嗎?

114. Any questions? 有問題嗎?

115. May I ask a question? 我可以提個問題嗎?

116. Any more questions? 還有問題嗎?

117. Let’s do some written exercises. 我們來做書面練習(xí)。

118. Take out your exercise-books. 拿出你們的練習(xí)本。

119. Let’s have a dictation. 我們來聽寫。

121. I’ll read again. Please check up. 我再讀一遍, 請核對。

122. Have you finished? 完成了嗎?

123. Time is up. 時間到了。

124. Stop writing. 別寫了。

125. Hand in your exercise-books, please. 請把你們的練習(xí)本交上來。

126. Pass your exercise-books to the front. 把練習(xí)本傳到前面來。

127. —Any mistakes? —有錯嗎?

—Yes.(No.) —有。(沒有。)

128. —Correct it(them), please. —請改正。

129. —Is that right(correct)? —對嗎?

—Yes. (No.) —對。(不對。)

130. That’s wrong. 錯了。

131. All right. 對。

132. That’s right. 對。

133. Very good. 很好。

134. That’s not quite right. 不完全對。

135. Let’s sing a song. (Let’s sing songs.) 我們來唱歌。

136. Let’s play a game. (Let’s play games.) 我們來做游戲。

137. For today’s homework, make sentences 今天的家庭作業(yè)是用黑板上的單

with the words on the blackboard. 詞造句。

138. For homework,copy the new words and 家庭作業(yè)是抄生詞和句型練習(xí),

drills. Do Exercise 4 on page 37. 做37頁上的練習(xí)4。

139. Write from memory the English alphabet 默寫英文字母(大小寫)。

(both in capital and small letters).

140. Recite the letters from A to G. 背字母A至G。

141. Learn the dialogue by heart. 背對話。

142. Put in the missing letters. 填入所缺的字母。

143. Give the plural forms of these words. 給出下列單詞的復(fù)數(shù)形式。

144. Turn these sentences into interrogative 把下列句子改成疑問句并回答。

sentences and then answer them.

145. Make these sentences negative,then 把下列句子改成否定句和疑問

interrogative. 句。

146. There will be a test on Lesson 6 下周一進(jìn)行第六課測驗。

next Monday.

147. That’s all for today. 今天的課就上到這里。

148. Class is over. 下課了。

149. Goodbye! 再見!

150. See you tomorrow! 明天見!

以上就是為大家整理的雙語課英語教師常用口語匯總,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭3S玫目谡Z學(xué)習(xí)好了,在課堂上就不會害怕,也就能夠提高個人自信。

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